不以向身分较低微或是学问较自己浅陋的人求教为羞耻。语出《论语・公冶长》。△“不媿下学”、“无恶下问”
[1]问曰：“[2]何以谓之文也？”子曰：“[3]，不耻[4]，是以谓之文也。”
[1]子贡：端木赐(公元前５２０∼前４５６），春秋卫国人。善于经商，有口才，列于孔门四科中的言语科。
[2]孔文子：孔圉（yǔ），谥文，生卒年不详，春秋卫国大夫。
[3]敏而好学：聪明好学。敏，聪慧。
[4]下问：向年纪、学问或地位比自己低的人请教。
据《论语・公冶长》记载：春秋时，孔子的学生子贡觉得孔圉生前的为人，不适合取“文”这个谥号，因为他并不温文儒雅。于是问孔子说：“孔圉为什么会有『文』这个谥号？”孔子认为“文”可以做另一种解释，因此回答说：“他天资聪颖又好学，即使向地位比自己低的人求教也不会感到羞耻，这样的行为就可以给他『文』这个谥号了。”后来原文中的“不耻下问”就用来比喻不以向身分较低微、或是学问较自己浅陋的人求教为羞耻。
语义不以向身分较低微或是学问较自己浅陋的人求教为羞耻。褒义。
类别用在“虚心请教”的表述上。
①他的成功就在于他能不耻下问，虚心受教。
②当主管的人就怕不懂装懂，无法不耻下问。
③虚怀若谷，不耻下问正是老长官让人怀念的地方。
④你要多不耻下问，去听听部属的意见，借以集思广益。
⑤他虽然学术地位崇高，但虚怀若谷，不耻下问，让人更加尊敬他。
⑥就是因为老教授已是权威，所以他不耻下问的精神，更令人钦佩。
⑦你没看到柳树越高大，枝条越低垂吗？学问越高的人，越应该不耻下问。
⑧你若要在事业上有所成就，获得人们的尊敬，就要能真正做到不耻下问。
⑨王博士每次下乡，就到处向当地农民请教水土情形，不耻下问的精神令人敬佩。
形音耻，音chǐ。羞耻。不可写作“齿”。
1，三千年前孔子就教育我们要不耻下问。
2，在认识论上，主张学而知之，不耻下问，敏而好学，实事求是。
3，孔子遇到不懂得东西就不耻下问，最终成为伟大的思想家。
4，比如，课前主动预习，上课专心听讲，勤于动脑，善于思考，认真作笔记，大胆提问，积极回答问题，课后主动复习，善于归纳和，碰到问题要先动脑思考，然后使用工具书，要不耻下问。网
5，你不但谦虚而且还不耻下问以及还在网上来征求答案。
6，孔子不耻下问，周公不耻下贱，故行成名著，后世以为圣。
7，三千年前孔子就教育我们要不耻下问。
8，在解决问题的过程中，我们要保持对知识的渴望和求知欲，不耻下问，勇于向专家学习，以便更好地解决难题。
9，在工作中，我们要时刻保持不耻下问的态度，勇于请教他人，及时弥补自己的不足，以提高工作效率和质量。
10，听到一旁的竹韵说,他们俩还在院子外面候着呢,于是,吴世恭也顾不得和薛强呕气了,又走出院子,找到他们俩,不耻下问地向他们俩问出了自己心中的疑问。