心神聚合，会集众人的智慧。语出汉・王褒〈圣主得贤臣颂〉。后用“聚精会神”形容专心致志，精神集中。△“相得益彰”
昔贤者之未遭遇也，图事揆策则君不用其谋，陈见悃诚则上不然其信，进仕不得施效，斥逐又非其愆。是故伊尹勤于鼎俎，太公困于鼓刀，百里自鬻，宁子饭牛，离此患也。及其遇明君遭圣主也，运筹合上意，谏诤即见听，进退得关其忠，任职得行其术，…… 故世平主圣， [1]将自至，若 [2]之君，获 [3]、 [4]、 [5]、 [6]、 [7]， [8]在朝， [9][10]，聚精会神， [11]。 虽伯牙操递钟，逢门子弯乌号，犹未足以喻其意也。
[1]俊艾：贤德之人。艾，通“乂”，音yì，才德出众。
[2]尧、舜、禹、汤、文、武：指唐尧、虞舜、夏禹、商汤、周文王及周武王六个圣主。
[3]稷：后稷，周朝的先祖，生卒年不详。相传姜原因践天帝迹而怀后稷，因初欲弃之，故取名曰弃。及长，帝尧举为农师；有功，遂封于邰，号曰后稷，别姓姬氏。
[4]契：殷代始祖。高辛氏的儿子，生卒年不详，尧时为司徒，封于商。音xiè。
[5]皋陶：音gāo yáo，生卒年不详。相传为舜之臣，掌刑狱之事。
[6]伊尹：名挚，生卒年不详，商初贤相。汤崩，其孙太甲无道，伊尹放诸桐宫，俟其悔过，再迎之复位。
[7]吕望：指周初贤臣吕尚，字子牙，东海人，生卒年不详。本姓姜，其先封于吕，从其封姓，故称为“吕尚”。周文王出猎，遇于渭水之阳，相谈甚欢，曰：“吾太公望子久矣。”因号“太公望”。载与俱归，立为师。后佐武王克殷，封于齐，后世称为“姜太公”。
[8]明明：明举贤才。
[9]穆穆：威仪盛大的样子。
[10]列布：排列分布。
[11]相得益章：互相配合，更能显示出各自的优点。见“相得益彰”。
王褒，字子渊，西汉蜀人。宣帝时，由益州刺史王襄举荐，得到宣帝的召见，命他作〈圣主得贤臣颂〉（见收于《汉书》本传）。其中一段述说圣主和贤臣之间的关系。他认为贤才是国家的工具，官员如果是贤能的人才，则不需任何的改革更张，功德自然就会普及全国。工具锐利，用的力量少，但效果却很好。相同的道理，圣人和君子，正是圣明君主治理天下的工具，因此君王必须认真辛苦的寻找贤德之人，才能够安逸地享受天下太平。做部属的也是如此，贤能的人在还没有遇到圣明君主时，所提的策略和建议，不被采纳，境遇卑贱困苦。然而，一旦遇到圣明的君主，谋略合乎君主的心意，规谏的言词受到重视，忠君之心能够彰显，得以担任官职且施展抱负。所以天下太平，君主圣明，贤能的人才自然聚集，众人心神聚合，会集大家的智慧，互相勉励、配合，更能显现出各自的长处。后来原文中的“聚精会神”被摘出，成为一句成语，用来形容专心致志，精神集中。
语义形容专心致志，精神集中。
类别用在“潜心专注”的表述上。
①同学聚精会神地听著老师的讲解。
②这篇文章不易懂，我得聚精会神地来看。
③开车时须聚精会神，绝对不可以聊天分神。
④房间里一片肃静，原来大家的目光都投注在聚精会神下棋的双方。
⑤演算数学时，聚精会神都可能犯错，他竟然还一边听著热门音乐，怎能不错呢？
1，就在我聚精会神啃书的时候，图书馆的工作人员微笑地向我走来。
2，演算数学时，聚精会神都可能犯错，他竟然还一边听着热门音乐，怎能不错呢？
3，课堂上，大家都聚精会神的听课，我也不例外。
4，科学家们在实验室里聚精会神，进行一次又一次的试验，通过观察和分析总结出规律，为人类的科学进步做出贡献。
5，报务员坐在机器前,头上戴着大大的耳机,时而右手按着电键,嘀嘀嗒嗒发出一串电码,时而聚精会神听着电报码,把它们翻译成文字抄录下来……
6，维尼夫妇就那么大吸引力，我真服了，聚精会神的看一天！
7，由于冷气不敷使用，许多人都汗流浃背，但大家依然聚精会神地欣赏师父精彩的开示。
8，开会神马的最考验人的意志了，除了那些主角会聚精会神。
9，每当大家一起商讨问题时，我们都会聚精会神地交流意见，努力找出最佳方案，凝聚团结力量，共同前进。
10，120 在3个多小时的时间里,听众们聚精会神,听到动情处,一些人还抹起了眼泪。