犹“一目十行”。见“一目十行”条。
此处所列为“一目十行”之典故说明，提供参考。一般人用眼睛看书，一次只能看一行，可是却有一些人一次可以看多行，所以可用“一目多行”来形容阅读速度很快。比较早的用法出自于东汉孔融〈汝颖优劣论〉。这一篇〈汝颍优劣论〉，就是当时众多品评文章之一。孔融分别从八个方面来论证汝南人士胜于颍川人士：戴子高颉颃天子，许子伯嚎哭时事，许掾兴水利助乡里，张元伯鬼魂通灵，应世叔能同时阅读五行文字，李洪代弟赴死，翟文仲起义兵讨伐乱逆，袁著上书进谏。汝南地区这八个人的行为，在孔融看来，颍川人士都无法做到，因此写下这篇文章，以举证事例的方式，驳斥陈群的颍川人士优于汝南之说。原文中就见到了“五行俱下”的用法。另外在《梁书・简文帝本纪》、《齐书・河南王康舒孝瑜列传》则有读书“十行俱下”的说法，文献上也见有“七行俱下”、“数行并下”等用法。后来以“一目十行”最为常用，演变为一句成语，用来形容阅读速度的快速。
1，他家世代都在成都，逢年过节，十行俱下应接不暇。
2，李清菬幼有大志,过目不忘,读书十行俱下,十岁便有神童之誉。
3，李清菬幼有大志,过目不忘,读书十行俱下,十岁便有神童之誉。
4，谦慎宽厚,兼爱文学,读书敏速,十行俱下,覆棋不失一道。
5，却说梁简文帝纲，六岁能属文，读书一目十行俱下。
6，他家世代都在成都,逢年过节,十行俱下应接不暇。
7，谦慎宽厚,兼爱文学,读书敏速,十行俱下,覆棋不失一道。
8，李清菬幼有大志，过目不忘，读书十行俱下，十岁便有神童之誉。
9，谦慎宽厚，兼爱文学，读书敏速，十行俱下，覆棋不失一道。
10，轩辕辞在跑动中不断翻着书页,目扫十行俱下。