1，而不是形而上学的哲学，这有助于回答佛教究竟是否应该被定位为宗教这种问题。
2，13 因为旧形而上学漫不经心地未经思考就接受了其范畴，把它们当作先在的或先天的前提。
3，47 康德试图通过形而上学的重建以及目的论的重倡来遏制功利主义和机械主义的蔓延，以阻止现代性的过度扩张。
4，54 科学中最谨严而令人信服的一门,数学,就是纯粹形而上学的.
5，27 女性主义从后现代主义那里引入了差异概念与权力话语理论，使其对“逻各斯中心主义”与传统形而上学的解构与批判达到了一个新的高度。
6，39 在一个万物皆以给出而却不加以解释的世界中，价值或形而上学的多产性只是个意义尽失的概念。
7，15 费希特改进了他的先验逻辑和科学形而上学，建立起了完整的先验哲学体系。
8，23 共产党员应当从客观实际出发，实事求是地办事，反对形形色*的唯心主义和形而上学，反对主观主义。
9，1 他批判形而上学的文章，堪称不刊之论。
10，63 这样,唯物辩证法就有力地反对了形而上学的机械唯物论和庸俗进化论的外因论或被动论。