篇一:《“体育节、艺术节”展示活动总结》
12月份“体育节、艺术节”展示活动总结
健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活，促进学生身心健康和谐发展。为了满足广大师生日益增长的体育文化需求和贯彻镇联校“体育文化节”活动的相关要求，现就我校活动提出以下实施意见：
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，坚持“健康第一”的指导思想，扎实推进素质教育。大力开展学校体育艺术活动，增强学生体质，提高学生体育锻炼兴趣，树立“运动、健康、快乐”的体育文化理念；张扬学生个性，培养创新意识，提高学生的体育技能和艺术素养。
二、主题和内容
本次体育文化活动年的主题是“快乐健康进校园丰富多彩每一天”。
活动内容要围绕主题，体现时代特征、校园特色、学生特点通过开展多层次、多形式的学生阳光体育活动和艺术展演活动，让学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，激扬青春活力，展示美的生活。
三、目标和原则
（一）目标
1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。
2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。
3、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。
（二）原则
1、以人为本，树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能，根据学生的发展需求，有效地设置和开展各项活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。
2、关注差异，重视学生个性发展。张扬学生个性，发展学生特长，推动素质教育。
3、根据学生的身心发展的规律及特点，以及学校的实际情况，因地制宜，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。增设集体舞、踏步操等，将艺术、体育融为一体。
我校通过课间操，开展了阳光体育活动，使全体学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，养成坚持锻炼身体的习惯，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。做到“班班有活动、人人都参与”，同时还开展了形式多样、丰富多彩的体育艺术活动，学生参与率达到100%，有效的提高了学生的综合素养。
东白中心小学
2014年12月22
篇二:《第七届体育艺术节篮球比赛》第七届体育文化艺术节篮球比赛
竞赛规程
一、主办单位：重庆市工贸高级技工学校二、承办部门：
校团委、汽车工程系、机电工程系、体育教研室、学生会三、竞赛时间和地点：
2013年10月下旬——2013年12月下旬在重庆市工贸高级技工学校篮球场举行四、参赛队伍：
重庆市工贸高级技工学校汽车工程系、机电工程系与全校各系女生五、参赛办法：
⑴运动员必须具有重庆市工贸高级技工学校正式学籍的在校学生，经班主任审查同意，医务部门检查身体健康，并参加人身意外伤害保险者（以班级为单位在安全文明比赛承诺书上签字），才有资格参加比赛；{快乐的艺术节体育节700}.
⑵参加班级可报领队1人（班主任），教练员2人（班主任∕本班任课体育教师），男、女运动员各12名；
⑶参赛运动员必须持重庆市工贸高级技工学校学生校牌参加比赛，以待裁判员查验；六、竞赛办法：
⑴比赛根据男、女报名参赛队数，决定赛制；
⑵全场比赛时间定为40分钟包干制（分四节进行，每节10分钟，包括每
节暂停一次，换人、死球等，第一、三节结束休息3分钟，第二节结束休息5分钟，第四节最后3分钟采用计时）；
⑶比赛规则：执行中国篮球协会审定的最新《篮球竞赛规则》；
⑷各队必须自备有统一颜色、号码清楚的比赛服。比赛前主队班主任主动联系客队班主任商讨比赛服颜色（对阵表上第一队为主队）；七、名次录取与奖励
⑴男子取前六名，女子取前三名，再按排名把得分计入团体总分。比赛结束后冠军队伍与教师篮球队进行师生友谊赛；
⑵获得男、女优秀运动员的个人（各队推荐一名）颁发获奖证书；⑶获得优秀组织奖的班级，颁发获奖证书；八、报名
⑴各参赛班级报名表，于2013年10月20日晚上21:00前把报名表，交至老师处（邮件注明院系、班级、男子、女子）逾期报名视为自动弃权，望各班主任注意。一经报名不得更改。联系人：
⑵参加班级随队报名表报2名体育志愿者（姓名、性别、联系方式），工作不到位者，工作不认真者不予优秀组织奖评选。
⑶2013年10月21日下午15:35，班主任或者班长、球队队长到教学楼216教室参加分组抽签仪式。九、仲裁、裁判
⑴仲裁、裁判长和技术官员由主办单位选派，人员组成和职责范围按《仲裁委员会条例》规定执行；
⑵体育志愿者参加记录台工作，按要求参加记录台工作培训、学习。十、其他
⑴比赛期间要求各队服装整齐。精神面貌好，讲文明、讲礼貌、遵守大会纪律、强调安全，避免意外伤害事故发生；
⑵本规程解释权、修改权属重庆市工贸高级技工学校校团委、重庆市工贸高级技工学校体育教研组。未尽事宜，另行通知。
体育艺术节篮球比赛报名表
参赛院系班级：领队：手机号码：教练员：手机号码：体育志愿者：手机号码：
备注：号码选择5号—16号
安全文明比赛承诺书
篇三:《第七届体育文化艺术节》德州学院第六届体育文化艺术节
策划书
目录
活动背景„„„„„„„„„„„„„„„„„„3活动流程„„„„„„„„„„„„„„„„„„4人员安排„„„„„„„„„„„„„„„„„„5项目介绍„„„„„„„„„„„„„„„„„„6活动通知„„„„„„„„„„„„„„„„„„12报名、登记表„„„„„„„„„„„„„„„„14注意事项„„„„„„„„„„„„„„„„„„17活动宣传„„„„„„„„„„„„„„„„„„18经费预算„„„„„„„„„„„„„„„„„„19
德州学院学生会
2009年3月2日
活动背景
“开创体育盛事，共建和谐校园”。
活动流程
1.活动口号：我参与，我快乐！我运动，我健康！2.活动时间：4月10日—4月12日；4月18日，4月19日
3.活动地点：德州学院本部新体育场、篮球场、足球场、排球场、大学生活动中心、好邻居
二楼、南区礼堂；
4.参与人员：全院师生；
5.活动目的及意义：为全面活跃学生校园文化生活，提高学生综合素质，增强各个系、班级
的凝聚力，展现广大青年学生的精神状态。6.本次活动分为两个部分娱乐活动
1投壶地点：篮球场2袋鼠跳地点：新体育场3足球竞猜地点：新体育场4小球赛跑地点：新体育场5拔河比赛地点：篮球场6射击比赛地点：篮球场7呼啦圈地点：篮球场（投篮比赛全校师生自愿参加）
吉尼斯大赛（1、2、3项教职工均可参加）时间：4月12日下午2：30
1一分钟踢毽子地点：学院排球场2一分钟跳绳地点：学院排球场3一分钟拉力器地点：学院排球场4左右脚不限时颠球地点：学院排球场5一分钟双臂俯卧撑地点：学院排球场
6飞镖地点：学院排球场7篮球三分远投（女子定点罚球）地点：学院排球场
报名方法：以上各系每系男女学生各限报一人，教职工各限报一人。评比方法：评出各项校园吉尼斯之星，校园教职工吉尼斯之星。
7.时间安排：
1）3月上旬和各系学生交流，同时招募赞助商2）3月中旬院学生会成员安排工作3）3月下旬活动通知各系4）4月日活动宣传工作开始
5）4月10日活动开始所需器材到位6）4月12日活动结束7）4月中旬活动总结
篇四:《快乐艺术节》上午，艺术节活动正式开始了。首先进行的是红领巾跳蚤市场，也。就是对闲置的书籍、玩具、文具的小型市场交易。那场面可热闹了！各班柜台上的商品琳琅满目，有五颜六色的玩具车，有精美别致的小挂件，还有许许多多的课外读物。对了，我的五本《快乐语文》也躺在了我们班书吧的一角。在我们班的柜台旁，忙碌着一群“售货员”，其中有一个壮硕的身影，让你一眼就能在人群中看见他，那就是我们班的张卓越。此刻，他正在扮演着售货员，他的脸上堆着诚实和热情的笑容，特别是他那一声声低沉而又浑厚的“挥泪大甩卖”叫卖声，吸引走廊上许多其他班的同学涌进了我们班教室，把我们的柜台围得水泄不通！要是评选“最佳售货员”，我一定投张卓越一票。
九点五十分，是我最紧张的时刻。因为那时我要参加“艺术大观园”中的“小百灵亮歌喉”和“个人吉尼斯”。我首先参加的是小百灵亮歌喉活动，这可是全校唱歌高手集中在一起一决高下！参赛的形式也多种多样，有独唱，有合唱，还有边唱边跳的歌舞。精彩的节目吸引了许多老师和同学驻足观看，并赢得了阵阵热烈的掌声。轮到我上场时，已经有一大半节目表演完了。虽然《种太阳》是我最拿手的歌，但我仍忐忑不安，台下的几十双眼睛让我的声音没法放开。但随着渐渐地投入，我觉得那几十双眼睛好像消失了，于是，我的声音逐渐大起来，我唱歌的水平也得以充分发挥。终于，我得到了二等奖！另外，我还凭着娴熟的轮滑技术，在高手如云的“个人吉尼斯”活动中夺得了三等奖。
这次艺术节让我觉得既高兴，又惋惜。高兴是因为我得了两张奖状，惋惜是因为在这两张奖状中，没有一张是一等奖。下次艺术节，我一定要取得更好的成绩。
篇五:《2015年校园文化体育艺术节开幕词》桐川初中第四届体育艺术节开幕词
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
在这阳春三月,风和日丽,春光明媚,我们迎来了第四届体育艺术节。
这是一个值得喜庆的时候——4月22日，一个春光明媚的季节——春天，一个我们值得骄傲的平台——桐川中学的文化体育艺术节，我们站在同样的位置，怀着相近的心情，抒发相似的情感，圆我们执著的心愿：让我们共同热情歌唱伟大的祖国、伟大的中国共产党，让我们尽情讴歌改革开放成果，让我们放声歌唱多姿多彩的校园生活。
体育艺术节即将拉开大幕，闪亮登场。有位艺术家曾经说过，艺术使人生变得更加精彩，更加美好。
文化体育艺术节是精神文明建设的亮丽风景线，是学校实施素质教育的殿堂。它能够丰富同学们多彩多姿的校园文化艺术生活，增强同学们的美感体验，培养同学们欣赏美和创造美的能力。
今年我校首届体育艺术节坚持“成长”的核心主题，以宏扬时代主旋律，歌唱伟大的祖国、伟大的党，讴歌改革开放成果，展示多姿多彩的校园生活为核心内容，精心组织安排体育艺术节的各项活动。以今天的文艺汇演和运动会两大板块，突出培养中学生健全的人格、独立的精神、爱美的情趣的思想，着力营造校园“高雅、美丽、活力”的文化体育艺术氛围，继续积淀学校文化、繁荣校园文化；增强审美意识、提高审美能力、陶冶审美素质，培植和发展内心的价值需求和人格意识，使中学生成为有哲理、有情趣、有品位的和谐的人。要让
发现美、欣赏美、创造美、追求美的“求美”理念深入人心，发扬光大。
让我们一起参与体育艺术节，亲身感悟，让整个校园变成体育艺术，才华展示的大舞台。让我们展现个人风采，创造个人魅力，塑造个人形象，让体育艺术的氛围变成同学们最好的精神享受。希望同学们以饱满的热情积极投入，以创新的姿态迎接挑战，用精湛的水平书就华章。让文化体育艺术陶冶我们每一个人，让每个人都能在本次文化体育艺术节中感受春天的美，滋润求美的心灵。让我们永远年轻，开出一个天上地下的春天；让我们永远进步，耕耘中不断迎接收获；让我们永远美丽，孕育一颗高雅圣洁的心灵。{快乐的艺术节体育节700}.
桐川中学
二〇一五年四月二十一日
篇六:《2014艺术体育节新闻稿》成都二十中2014年艺术体育节新闻稿
精彩纷呈的艺术节
彩旗、呐喊、欢呼、昂扬„„干道上，同学们竞战特长；赛场上，运动员们顽强拼搏，“健康校园，精彩运动”，成都市第二十中学一年一度的艺术体育节在深秋季节成为校园一道最亮丽的风景线。
2014年10月29日早上8:00，艺术体节拉开了帷幕，全校师生激情饱满，斗志昂扬的走进了运动场。在庄严的升旗仪式之后，六个年级的同学踏着轻盈的脚步，伴着青春的旋律，跳起了充满活力的舞蹈，尽显素质教育的丰硕成果。运动场上，各类比赛紧张激烈而有序的进行着：裁判员们认真负责的组织着比赛；在此起彼伏的呐喊声中运动健儿们竭尽全力，再创佳绩；观众们文明的在各个赛场上助威呐喊。整个运动场洋溢着“团结就是力量”、“坚持就是胜利”的积极向上的气氛。
主干道上、活动中心、新苗楼下，更是师生们展示才艺的舞台。主干道上，一组以“《印象·四川》”为主题的艺术作品的大联展，向全校师生展现了高超的摄影技术。《印象·四川》以熊猫旅行足迹为主线展开，一列火车载着各个时代的熊猫穿梭于四川各个景点，而火车头由代表四川风土人情的印章装饰而成，印象熊猫和各节车厢熊猫造型既代表着一种文化传承，又让观众更加了解四川，热爱四川，激励同学们为更好的建设四川而努力奋斗；新苗楼下，悠扬的旋律，让你感受到《真实谎言》那首著名的探戈曲子，聆听凄冷的《烟花易冷》，这是学校的乐团在演奏；大笔一挥，尽展大家风范，这是书法社的豪爽；动漫世界更是带给你别样的感受，一个个着装鲜艳，头戴彩发的小精灵们翩翩起舞，带给你美的享受；劲霸的街舞社更是狂热，吸引了无数的同学加入到那青春飞舞的世界；活动中心，更是五彩缤纷，那是一个美丽的世界，师生们的摄影作品让我们大饱眼福，犹如到了世界各地旅游一般。
这就是成都二十中的“艺术体育节”，是全体师生共度的盛大节日，老师参与、学生主办，集体育、音乐、美术、书法、舞蹈、文学于一体，聚师生才艺于一堂。运动场上显英姿，展览台前呈璀璨，增进了师生的情谊，彰显了浓郁的校园文化。
篇七:《阳光体育艺术节活动方案》阳光体育艺术节活动方案{快乐的艺术节体育节700}.
为全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，进一步促进我校学生全面发展，充分展示我校体育、艺术教育成果，我校决定于2013年11月底举办2013年阳光体育艺术节活动。本届阳光体育活动宗旨是：全面参与、个性突出、特长展示、发展创新。以充分凸现学校体育及艺术教育的成果，展现学生奋发向上的精神面貌，强化学校校园精神文明建设。{快乐的艺术节体育节700}.
一、指导思想{快乐的艺术节体育节700}.
面向全校学生，以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导，通过举办校园阳光体育艺术节活动，激发我校学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和艺术修养，展现特长学生的才能，掀起“全民健身”的热潮。本次活动立足于班级全体、特长学生，点面结合，寓艺术教育于各项活动之中；加强学生爱国主义、集体主义和社会主义教育；培养学生健康向上的精神风貌；提高学生的艺术素质；增强学生强身健体的意识，丰富、活跃学生文化生活，建设良好的艺术教育氛围，推进学校艺术教育的发展。
二、活动主题：强身健体、共享阳光、亮我风采
三、组委会名单：
组长：卢远利
成员：夏永松、王明远、胡丗游、邹绍烈、黄鸿江
五、活动时间：2013年11月25日――30日（具体时间因天气而定）
六、主要活动
1、开幕式——亮我风采、唱出激情。唱歌表演、
2、田径运动会、趣味体育系列活动
3、闭幕式颁奖
“阳光体育艺术节”开幕式方案
开幕式主题：亮我风采、唱出激情。
开幕式时间：（暂定）
开幕式活动安排：
1、整队入场举行升国旗仪式、（王明远、卢远利具体负责，各班主任协助）
2、“亮我风采、唱出激情”唱歌活动（黄鸿江、夏永松负责各班主任协助）
3.“强身健体、阳光校园”田径运动会、趣味体育系列活动
4.颁奖晚会。
开幕式议程：
1、升国旗、奏国歌
2、校长致开幕词
3、“亮我风采、唱出激情”唱歌活动表演
4.“强身健体、阳光校园”田径运动会、趣味体育系列活动
5.颁奖晚会。
设奖：
1.“亮我风采、唱出激情”唱歌活动表演设一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名、其余表演者均为优秀奖。
2.“强身健体、阳光校园”田径运动会、趣味体育系列活动：分五六年级高段、三四年级中段、一二年级低段每类活动设一、二、三等奖一名。
1、以各项活动的积分合计作为评比主要依据。
篇八:《体育艺术节感想》体育艺术节感想
为了不断活跃校园文化生活，展现师生奋发昂扬的精神风貌，彰显学校多元化鱼人办学特色，打造学生心目中的幸福校园，真正实现精品教育，我校举行了首届体育艺术节，整个体艺节持续了一周。1月26日上午8时整校长宣布首届体育艺术节正式开幕。国旗在四位同学的护卫下首先入场，国旗庄严，彩旗飘扬。紧接着各级组的方阵依次入场，迈着整齐的步伐，以饱满的精神状态经过主席台，喊着响亮的口号，展现出同学们朝气蓬勃的精神面貌，尽情展示了各班风采。
首届体育艺术节，从体育项目准备阶段到比赛时刻，无不体现出我班同学们强烈的集体荣誉。准备阶段，我班运动员就开始积极练兵，誓为班级争光。特别是比赛阶段，同学们组成拉拉队，齐声为本班运动员呐喊助威，还有的同学组织救援小组，给跑步运动员以终点救援。这都体现了我们班良好的班风和团结一致的精神风貌。
当然也有个别同学纪律观念不强和缺乏大局意识，希望这些个别同学在下届体育艺术节能够改正，并展现出自己的风采。
体育节结束了，虽然我班没能取得很好的成绩，但我们收获了那份友谊，那份感动，那份拼搏，那份收获，我们都很满足！虽然说遗憾失落，但我们收获的远远超过了这些。
通过这次体艺节，龙实学子们充分展示了“团结进取，求实创新，龙实精神，永争第一”的精神。
篇九:《尼四小开校园文化艺术节、体育节活动》尼四小开展“2014年校园文化艺术节、体育节启动仪
式”活动
为活跃校园文化生活，陶冶艺术情操，提高同学们的综合素质，5月9日上午，尼四小利用间操时间，在学校操场举行了2014年“校园文化艺术节、体育节启动仪式，本次活动的主题是：阳光洒校园，幸福共成长。
启动仪式上，邱校长作了热情洋溢的动员讲话并宣读了本次活动的方案，明确了活动的形式和内容，鼓励大家积极参加各项活动，热爱艺术，陶冶情操，享受精神的快乐。随后，鄂校长宣布艺术节、体育节正式启动，希望全校学生都能加入到此次活动中，在体验和实践中快乐成长！
相信在老师们和同学们的共同努力下，尼四小的这次文化艺术节、体育节一定会圆满成功！相信尼四小的师生在丰富的校园文化艺术节、体育节中，一定会以更坚定的信念、更有力的步伐迈向新的征程！
篇十:《体育文化艺术节》二0一五年五月{快乐的艺术节体育节700}.
上蔡弘毅实验学校广播操、大合唱比赛方案
一、指导思想：
体育文化艺术节是体现一个学校精神面貌的重要窗口，是学校开展体育文化活动的内容之一。为推动全校师生体育文化活动健康发展，使其学生在校健健康康成长、快快乐乐学习、幸幸福福生活的办学理念，切实增强学生体质文化，促进和谐校园建设，借助体育文化艺术节大型校园体育文化活动，经研究决定举办本次广播体操、大合唱比赛。
二、比赛时间：
2015年5月日下午14:40（广播体操）2015年5月日晚上18:00（大合唱）三、比赛地点：
1、学校操场（广播体操）2、升旗台（大合唱）四、比赛内容：
第三套全国中小学生广播体操《七彩阳光》《大合唱》。五、组织办法：
以班级为单位，要求全体学生参与比赛，要有领队员，六、比赛办法：
本比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。各参赛队由体育委员统一指挥队列队形，要求四列纵队入场、退场，入退场时各班可以自由准备口号，以展示班级精神面貌。做操时，体育委员必须站在队伍前方位置，跟着音乐伴奏进行正面领操。评委进行打分，去掉最高分、最低分，取平均分为最终比赛成绩，根据比赛得分排定最终名次。
七、比赛顺序：
按抽签顺序决定。八、比赛要求：
（1）服装统一，按指定位置入场，不得大声喧哗，与比赛无关的人员不得进入比赛场地。
（2）广播体操以面向主席台为准，从西边入场比赛，结束后向右转，齐步走向东边退场。大合唱以面向主席台为准，从南边整队入场、结束后向北退场。
（3）比赛顺序按照抽签顺序进行，当听到入场指示后方可入场，第一个班级入场后第二个班级在指定场地准备，依此类推。
（4）参赛队伍入场后，体育委员需要整队，全体同学面向评委，体育委员向评委报告人数，等待指示，指示完毕归队，举手示意准备做操。
（5）大合唱向观众报本班级所唱歌曲，准备就绪进行比赛。八、奖励办法：
本次比赛分年级进行，分为一二年级组、三四年级组、五六七每组设一、二、三等奖各一名。九、裁判委员会：
裁判长：徐贵恩
评委：徐灿灿、李文琪、姚红雨、徐秋亚十、活动工作安排：
1、主持人：刘晴晴
2、音响、照相：李向奎4、统计：张秀梅
5、班级秩序：各班班主任及任课老师十一、其他事项：
1、未尽事宜另行通知。
2、本次比赛最终解释权归学校政教处。
广播体操评分标准
1、入场、退场要求各参赛队站成四路纵队，由体育委员组织带队进场。要求由原地踏步转齐步走进场，入场时队形整齐，步伐一致，学生注意力集中，组织纪律好，进退场做到“快静齐”。（10分）
2、做操过程首先要求动作要正确，重点是动作的质量，然后是音乐与动作的结合要一致。（60分）
备注：动作正确性（30分）。
（要求：a、动作是否到位；b、四肢曲直是否正确；c、动作幅度是否达到标准；d、躯干伸曲是否达到标准。）
动作节奏（20分）。
（要求：a、动作的快慢是否与音乐节拍相符；b、团体动作是否整齐划一。）
动作力度（15分）。
（要求：观察动作的力度、协调和连贯。）
3、学生着装统一，做操时注意力集中，精神饱满，体现良好的班风。（10分）
4、体育委员要求声音洪亮、指挥规范，示范到位。（10分）5、班主任必须参与，位置可以自由选择站在队伍前面领操或者站在队伍后面领操。（5分）
6、比赛要求全员参加，场上比赛人数应为班级实有人数，每少一人扣一分，如果出现少于5人情况，则在比赛规则第二项内容基础上减分。（5分）
大合唱比赛评分标准
一、精神面貌（10分）
学生精神饱满、富有朝气，队型排列合理二、指挥（10分）
指挥节奏正确，与伴奏音乐的速度一致，动作大方、到位，具有带动力。
三、艺术表现（70分）
准确(15分)音准、节奏正确、与指挥的动作配合默契
音质(15分)吐字清楚，发音正确；音质美，音色富有变化；声音
统一整体和谐
表现力(15分)能大胆、自信地歌唱，投入感情、有适当的表情，动
作自然、适宜。
整体效果（15分）具有韵律感、风格感,艺术总体的完整性及感染力
强
特色（10分）有（领、齐、轮、声部）唱等其他各种演唱形式纪律（10分）队员衣着整洁、大方、统一，精神饱满，台风良好，
进出场及上下台纪律好行动整齐。
四、服装、伴奏（10分）
演出服装相对整齐、统一，音响伴奏清楚。选择合适。
（合唱比赛由评委会当场评分，取分数的平均值记分，各班名次按积分排列。评分采取百分制计算，请各位评委打分时保留到整数。）
附1：
上蔡县弘毅实验学校广播操比赛评分表