篇一:《高起点筹划高标准推进(学党章党规、学系列讲话,做合格党员)》
高起点筹划高标准推进（学党章党规、学系列讲话，做合格党员）
——全军和武警部队部署展开“两学一做”学习教育纪实
《人民日报》（2016年05月12日04版）
2016年的春风，因为一场学习教育更加鼓荡人心。
全军和武警部队认真贯彻党中央、中央军委和习主席决策指示，坚持把“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育作为重大政治任务，科学筹划、严密组织，上下合力、稳步推进，学习教育进展顺利、开局势头良好。截至5月上旬，军委机关各部门和各大单位都作了统一部署，90％以上的师旅团级单位进行了集中动员，基层党组织普遍展开专题学习讨论。
立起根本遵循，把学习贯彻习主席重要指示摆在首位
军委制定下发“两学一做”学习教育《意见》，就学习贯彻习主席重要指示，把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入“两学一做”学习教育内容和加强分类指导，两次专门下发通知作出部署；召开军队“两学一做”学习教育工作座谈会，传达学习习主席关于“两学一做”学习教育重要指示精神，研究扎实推进军队学习教育工作。
军委机关各部门和各大单位第一时间召开党委会或常委会，学习领会习主席重要指示，研究贯彻落实措施。军级以上单位召开党委民主生活会时，都组织班子成员认真学习习主席重要指示，重温《党委会的工作方法》，查找反思党委和个人在领导方法、能力、艺术等方面的差距。师旅团级单位组织党员干部深入学习领会习主席重要指示，进一步统一思想认识，明确目标要求，增强搞好学习教育的内在动力。
紧扣学习教育特点，精心筹划部署
各级紧贴教育对象更具广泛性、载体抓手更重常态化、推进落实更讲自主性的实际，以高质量的准备确保学习教育高起点展开。
广泛调研摸底。西部战区主要领导组织召开机关、各保障队和直属单位座谈会，军委国防动员部委托所属28个省军区同步展开调研，战略支援部队组织对各级党组织和党员数量进行全面盘点和调查分析，不少医院、仓库等窗口单位还征求服务保障对象的意见建议，广纳群智搞好学习教育筹划。
周密制定方案。军委后勤保障部设计了讨论辨析、文化熏陶、典型宣扬等7项“自选动作”，陆军在实施意见中明确分3个层次、采取4种方法查找解决15个方面具体问题，火箭军对部队实施方案逐级审核把关，国防科学技术大学将海外的18个党支部、300余名教学留学党员纳入教育体系。
扎实搞好培训。全军共培训基层党组织骨干20余万人次。海军集中3天时间组织对机关220多名党组织书记、党小组长进行专题集训，空军拍摄8类会议示范教学片，提高党支部书记党务能力。
坚持思想领先，扎实推进理论武装
各级紧紧抓住“学”这个基础，突出政治纪律和政治规矩教育，采取个人自学、领导串讲、专家解读、交流碰撞等形式，确保学得深、悟得透。
突出重点内容强化理论学习。全军举办高级干部专题研讨班，深入学习领会习主席改革强军重大战略思想，发挥示范带动作用。军委政治工作部集中15天分3批全员轮训机关干部和直属单位主官。东部战区组织学习系列讲话坚持规定篇目通读一遍、重要章节精读一遍、基本观点摘抄一遍、难点疑点辅导一遍。中部战区注重用“四靠一排”牵引学习，引导党员干部靠学习系列讲话、靠领悟习主席伟大风范、靠感悟十八大以来巨大成就、靠严守党章党规党纪，及时排毒清污纯洁党性。陆军组织学习贯彻习主席改革强军重大战略思想宣讲团到部队巡回宣讲142场次。国防大学成立习主席战略思想研究中心，在所有班次统一开设习主席战略思想系列课程。
紧扣活的思想讲好专题党课。火箭军部队领导干部讲党课联系纪念战略导弹部队成立50周年，联系由“兵”到“军”的历史性转变，着力积蓄部队干事创业的底气豪气。战略支援部队6名常委以“牢记主席训词、建设过硬部队”为内容
自己动手备课授课。军委政法委组织对不同类型案例进行剖析、以案说课开展警示性教育。海军汇编10堂优质党课和十八大以来党员干部违纪案例强化党性洗礼。沈阳军区善后办拍摄党员先锋模范作用“微党课”增强教育吸引力感染力。注重联系职能开展讨论交流。军委纪委依托军委纪委网站把“线下”与“线上”讨论结合起来，引导党员干部在深化党纪党规理解中当好政策通、“合格品”。5个战区普遍围绕贯彻习主席战区训令、聚焦主战主业开展讨论，引导党员干部聚精会神钻研打仗、随时准备领兵打仗。7个军区善后办普遍围绕“善后不落后、善后有作为”开展讨论，引导党员干部去除“失落”心理，克服“到站”状态，摒弃“临时”观念。
落实主体责任，分类精准指导
各单位把学习教育作为打通从严治党“最后一公里”的有力举措来抓，从一开始就压实领导责任，一级抓一级、层层抓落实，尤其注重区分层次加强分类指导，力求精准化、差异化、具体化。
分层明确重点。军委政治工作部制定下发“两学一做”学习教育分类指导《具体方案》，区分全体党员和团以上领导干部，对学习内容、重点解决的问题和应知应会应做要点作出明确。空军扭住关键领域、关键岗位、关键少数，研究制定党员领导干部教育管理6个方面25条措施。军委训练管理部区分技术干部、学员、文职人员和职工等不同类型党员逐一列出“问题清单”。
分类组织实施。火箭军安排9个类型单位从不同侧面总结经验，“一把钥匙开一把锁”深化学习教育。南部战区根据不同岗位党员认知度接受度差异，搞好“分餐制”“订单式”学习辅导。军事科学院在教员、学员、离退休党员中开展“争当教学科研先锋”“争做学习研究尖兵”“奉献余热增添正能量”等实践活动。武警部队拿出担负执勤、维稳处突、野外驻训等类型部队动中抓教的具体措施办法。
分级指导帮带。军委办公厅把代管军委直属机构党员干部和直附属单位团以上干部纳入厅机关组织体系一并实施。军委联合参谋部对所属团以上单位学习教育情况进行调研检查，分类梳理问题、分级认领责任、分层督导整改。北部战区“一张大表”统全年，对党委本级、机关和直属保障队每周每月每季的理论学习、党课教育、专题讨论、集体大党日
等作出统筹安排。空军着眼发挥师旅团级党委关键层级作用，班子成员、机关干部与新组建基层单位和基础薄弱党组织建立挂钩帮建。军委科技委机关局领导每人联系所属单位一个科室，搞好具体指导。陆军针对部队员额多、覆盖面广的实际，建立挂钩联系、督导检查、情况通报等5项机制，明确各级具体责任，确保学习教育到边到位、不留死角。各级一开始就把抓学与抓做有机结合起来，引导各级党组织和广大党员在政治建军、改革强军、依法治军的生动实践中，充分发挥党委的领导核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。全军和武警部队广大党员奋战在训练演习、教学科研、重大任务最前沿，以听党指挥的实际行动立起了共产党人的先锋形象。
篇二:《《党委会的工作方法》的时代价值》《党委会的工作方法》的时代价值
《党委会的工作方法》的时代价值
《党委会的工作方法》是毛泽东同志1949年3月在党的七届二中全会结束时总结讲话的一部分，1960年收入《毛泽东选集》第4卷。最近，习近平总书记就学习《党委会的工作方法》作出重要批示，对各级党委（党组）领导班子成员特别是主要负责同志重温该文提出了明确要求。中组部印发《关于学习贯彻习近平总书记重要批示精神加强党委（党组）领导班子建设的通知》指出，各级党委（党组）要充分认识习近平总书记重要批示的深刻意义，把《党委会的工作方法》纳入“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育重要内容，在学习掌握科学的工作方法和领导艺术、学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩上下功夫，真正把握《党委会的工作方法》的基本思想，提高领导能力和水平。
《党委会的工作方法》是毛泽东同志关于领导方法和工作方法的代表性著作，对新中国成立后党委会的工作提供了重要理论依据和思想规范，对我们党成功领导社会主义革命和社会主义建设发挥了重要历史作用，至今仍然闪耀着真理的光芒，具有强大的生命力和指导我们今天加强党的建设、更好地发挥党的领导核心作用的价值功能。
《党委会的工作方法》是实现党的正确领导、贯彻落实以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略的重要保证
“办好中国的事情，关键在党”，关键在党的正确领导。实现党的正确领导，既要解决正确的任务问题，也要解决正确的方法问题。毛泽东同志指出：“我们不但要提出任务，而且要解决完成任务的方法问题。我们的任务是过河，但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题，过河就是一句空话。不解决方法问题，任务也只是瞎说一顿。”工欲善其事，必先利其器。要发挥党的正确领导作用，作为各地区各领域最高领导机关的党委会，能否运用科学正确的工作方法乃是关键中的关键。
《党委会的工作方法》，是毛泽东同志运用马克思主义辩证法和方法论对我党以往工作方法的系统总结，体现了党的实事求是的思想路线、坚持民主集中制的组织路线，提炼、概括的党委书记要善于当班长，善于带动党委一班人开展工作；要把问题摆到桌面上来，不要背后议论，要开会解决；党委各委员之间要互通情报、互相交流，不要“鸡犬之声相闻，老死不相往来”；要“不耻下问”，不懂得和不了解的东西要问下级，不要轻易表示赞成或反对，先做学生，然后再做先生；要学会“弹钢琴”，既要抓紧中心工作，又要围绕中心工作而同时开展其他方面的工作，各个方面要互相配合；对主要工作要“抓紧”，毫不放松，提高工作效率；要胸中有“数”，对情况和问题要有基本的数量分析；开会要“安民告示”，事先通知，早作准备；要“精兵简政”，讲话、演说、写文章和写决议案都要简明扼要，会议不要开得太长；要注意团结那些和自己意见不同的同志一道工作，搞“五湖四海”；力戒骄傲，禁止给党的领导者祝寿，禁止用党的领导者的名字作地名、街名和企业的名字，制止歌功颂德现象；划清“延安”与“西安”、成绩和缺点的界限，并且弄清主次，等等科学工作方法，反映了党委会工作的客观规律，
是我们党的一大法宝和弥足珍贵的精神财富，对于党委会正确开展工作具有普遍指导意义。
党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央提出了治国理政的一系列新理念新思想新战略，这些新理念新思想新战略又是实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的重要保障。因此，掌握并运用《党委会的工作方法》，对于当今中国深入推进中国特色社会主义伟大事业意义重大。
《党委会的工作方法》是校正党委的工作偏差、提高党委的领导水平和执政能力的重要指针
《党委会的工作方法》虽然形成于67年前，但对于今天党委会的工作仍然具有很强的现实针对性和重要指导价值。
党的十八大以来，我们党提出并落实“全面从严治党”的要求，各级党委的自身建设不断加强，但我们同时也要看到，有些党委的工作与党中央的要求和人民的期待还存在不小的差距。有的党委书记把“班长”当成“家长”，个人说了算，在资金、项目、用人等重大问题上独断专行，不能充分发扬民主、集思广益，往往也就不能正确“集中”和科学决策；有的党委成员不讲政治、不顾大局，不能摆正个人与组织、局部与全局、当前与长远的关系，为了个人、局部和眼前利益，不认真执行集体的决议甚至上级、中央的决定，搞“你有政策、我有对策”，弱化党的执行力；有的党委成员之间遇事不通气，不交心，当面不说、背后乱说，甚至闹不团结，不能协调一致地开展工作，造成班子软弱涣散；有的党委成员奉行“好人主义”，“多栽花，少栽刺”，对错误的东西不批评，对正确的东西也不坚持，恶化政治生态；有的党委书记不擅长“弹钢琴”，不善于抓重点，不会把方向、抓大事、谋全局，不能总揽全局、协调各方，致使党委的领导核心作用得不到充分发挥；有的党委对主要工作抓得不紧，工作成效不理想；有的党委成员不重视调查研究，“情况不明决心大，心中无数点子多”，主观臆断，造成决策可操作性不强甚至重大决策失误，危害党和人民的事业；有的党委成员不能团结那些和自己意见不同的同志一道工作，不善于充分调动班子成员的积极性、主动性和创造性；有的党委成员骄傲自满，搞歌功颂德；有的党委成员存在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题；有的党委成员政治立场不坚定，不守纪律、不讲规矩，等等。这些问题制约了党委领导水平和执政能力的提升。
毛泽东同志在《党委会的工作方法》中精辟总结的十二种正确方法，对于校正党委工作的这些偏差，提高党委的领导水平和执政能力具有重要指导意义。
《党委会的工作方法》是坚持民主集中制、营造良好政治生态必须遵循的基本原则
习近平总书记强调：“加强党的建设，必须营造一个良好从政环境，也就是要有一个好的政治生态。”民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度，是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度，是充分发扬党内民主，发挥各级党组织和广大党员积极性创造性，同时又实现党的团结统一和党的决策迅速有效贯彻执行，造成又有集中又有民主，又有纪律又有自由，又有统一意志又有个人心情舒畅的生动活泼政治局
面的根本保证。
《党委会的工作方法》的核心内容是民主集中制，十二条方法中有第一、第二、第
三、第四、第十共五条讲民主集中制。在毛泽东同志看来，民主既是一种制度，又是一种方法。党委制是保证集体领导、防止个人包办的重要制度，党委会本身就是一个实现民主的机构，体现民主的一个重要方法就是少数服从多数，党委会中书记和委员的关系是少数服从多数。党委书记要坚持民主的原则，防止个人说了算，大事要经过集体讨论，认真听取不同意见，“不耻下问”，注意团结那些和自己意见不同的同志一道工作，善于发挥各委员的作用，加强集体领导。领导干部都要顾大局，讲团结，“书记和委员，中央和各中央局，各中央局和区党委之间的谅解、支援和友谊，比什么都重要。”“党委各委员之间要把彼此知道的情况互相通知、互相交流。”有了问题，不要在背后议论，“摆到桌面上来讨论，规定它几条，问题就解决了。”
当前，贯彻执行民主集中制，有的党委存在“家长制”、“一言堂”现象，有的党委存在议而不决、决而不行现象；有的领导干部“当面不说、背后乱说”，“会上不说、会后乱说”，“台上不说、台下乱说”，乱评乱议、口无遮拦，甚至妄议中央大政方针。《党委会的工作方法》提供的若干具体方法仍然是我们解决当下党内发扬民主不够、正确集中不够，开展批评不够、严肃纪律不够等问题，营造良好政治生态的一把钥匙。《党委会的工作方法》，既蕴含着马克思主义的一般要求，又体现了中国作风和中国方式，在今天仍然具有重大的现实指导意义，值得各级党委（党组）领导班子成员认真学习，深刻领会。
篇三:《《党委会的工作方法》所诠释的领导艺术》《党委会的工作方法》所诠释的领导艺术
《党委会的工作方法》所诠释的领导艺术
日前，中共中央组织部印发《关于学习贯彻习近平总书记重要批示精神加强党委（党组）领导班子建设的通知》。习近平总书记对各级党委（党组）领导班子成员特别是主要负责同志重温这篇著作提出明确要求，把《党委会的工作方法》纳入“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育重要内容，在学习掌握科学的工作方法和领导艺术、学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩上下功夫，真正把握《党委会的工作方法》的基本思想，提高领导能力和水平。
党委书记要善于当“班长”。党委书记在领导班子中是核心，相当于一个班的班长。我们一直在强调党委主体责任，和党委书记的主要责任，党委要完成自己的领导任务，就必须依靠党委这“一班人”，充分发挥他们的作用。书记要当好“班长”，就应该很好地学习和研究。如果不注意向自己的“一班人”作宣传工作和组织工作，不善于处理自己和委员之间的关系，不去研究怎样把会议开好，就很难把这“一班人”指挥好。如果这“一班人”动作不整齐，就休想带领千百万人去作战，去建设。
党委书记要善于搞“团结”。有些党委书记不管事，班子成员各自为政，各行其是，工作中各吹各的号，各唱各的调，互不服气、互不配合，无法推进党的事业，损害人民利益。毛泽东同志提到，要把问题摆到桌面上来，“班长”和委员还要能互相谅解，“互通情报”，学会“弹钢琴”。要党委书记能搞团结，有什么问题提出来，大家相互讨论，统一思想，才能更好的向下传达党的声音。
党委书记要善于“倾听”。党委书记要能下，不懂得和不了解的东西要问下级，不轻易表示赞成或反对。切不可强不知以为知，要“不耻下问”，要善于倾听下面干部的意见。先做学生，然后再做先生；先向下面干部请教，然后再下命令。这不会影响自己的威信，而只会增加自己的威信。做出的决定包括了下面干部提出的正确意见，他们当然拥护。下面干部的话，有正确的，也有不正确的，听了以后要加以分析。对正确的意见，必须听，并且照它做。对下面来的错误意见也要听，根本不听是不对的；不过听了而不照它做，并且要给以批评。
温故而知新，《党委会的工作方法》中有很多值得领导人学习的地方，结合《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例（试行）》共同学习，全面加强党委领导班子思想政治建设、作风建设和能力建设，切实提高贯彻执行民主集中制自觉性，更好发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强政治保证和组织保证。
篇四:《学习毛泽东党委会工作方法》近日，中共中央总书记习近平同志就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出重要批示。中共中央组织部印发《关于学习贯彻习近平总书记重要批示精神加强党委(党组)领导班子建设的通知》，并将《党委会的工作方法》纳入“两学一做”学
习教育重要内容，明确要求各级党委(党组)领导班子成员特别是主要负责同志重温这篇作，力求在学习掌握科学的工作方法和领导艺术、学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩上取得新突破。
《党委会的工作方法》成文于
1949年3月，是毛泽东同志在中共七届二中全会上
所作的结论中，系统阐述了党委会的工作方法并将其概括为党委书记要善于当“班长”、把问题摆到桌面上来、“互通情况”等十二条，是一篇加强党委领导班子建设、提升党的领导水平和执政能力的文献。
细细品味和思考，这“十二条”工作法对于抓好新时期党委工作仍然具有十分重要的现实指导意义。不仅适用于今天加强领导班子建设，更能够长期用于巩固党的执政根基，提升党委思想政治建设、作风建设、能力建设。班子成员要学，主要领导干部要学，普通党员干部也要学，而且要铭于心、践于行。这就需要我们广大党员干部特别是党员领导干部要本着真学、真懂、真用的态度和决心，认认真真地学习原文，深刻领会《党委会的工作方法》的核心要义，真正让实践“十二条”工作法的具体成果在干部群众中得到认可和拥护，不断巩固党的执政基础、提升党的执政能力，在扎实推进“四个全面”战略布局的伟大实践中发挥好中流砥柱作用！
《党委会的工作方法》虽然历经了半个多世纪，但是历久弥新，依然能够在我们今天党的建设上起到积极的促进作用，{《党委会的工作方法》反思领导方法、能力、艺术方面差距}.
它依然是指导我们党员干部开展工作，开创社会主义事业建设的方法论。
各级党委班子是带领各地人民实现全面小康社会等各项任务的掌舵者
和指导者。要保证贯彻落实中央精神、保质保量完成各项工作，获得人民群众的点赞，就必须掌握科学的工作方法，建设一个团结有力、立行立改的领导班子，建设一个敢作为、能作为，群众支持的领导班子，讲纪律、守规矩，当好领头羊和火车头，带领班子成员和群众高效开展工作。
在新的历史条件下重温《党委会的工作方法》，对于贯彻落实以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，具有重大现实意义。重温《党委会的工作方法》学习心得学习《党委会的工作方法》，发现蕴含着极其丰富的内涵。
在新的历史条件下，学习《党委会的工作方法》，对于贯彻落实以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，把握党委(党组)工作规律，提高领导能力和水平，
敢于担当、积极作为，具有重大现实意义。比如：“赶考”路上，挑战无处不在。毛泽东同志的这篇文章，凝结着我们