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桃花心木读

2020-12

第一篇:《桃花心木阅读及答案》

《桃花心木》阅读

乡下老家屋旁。有一块非常大的空地,租给人家种桃花心木的树苗。

桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,从前老家林场种了许多,

已长成几丈高的一片树林。所以当我看到桃花心木仅及膝(qī盖的树苗,

有点难以相信自己的眼睛。

种桃花心木苗的是一个个子很高的人,他弯腰种树的时候,感觉就像插秧一

样。

树苗种下以后,他常来浇水,奇怪的是,他来的并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。

我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步,种树苗的人(偶尔)会来家里喝茶。他有时早上来,有时下午来,时间也不一定。我越来越感到奇怪。

更奇怪的是,桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。所以,他来的时候总会带几株树苗来补种。

我起先以为他太懒,有时隔那么久才给树浇水。但是,懒人怎么知道有几棵

会枯(kūwěi)呢?后来我以为他太忙,才会做什么事都不按规

律。但是忙人怎么可能做事从从容容?

我忍不住问他,到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什

么无缘无故会枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木该不会枯萎吧?

种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像

青菜几个星期就可以(收成)。所以,树木自己要学会在土地里找水源。

我浇水只是模(ó)仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上

午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲(jí)水生长,树苗自

然就枯萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎(zhā)根的树,长成百

年的大树就不成问题了。”

种树人语重心长地说:“(如果)我每天都来浇水,每天定时浇一定的

量,树苗(就)会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我

停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”

他的一番话,使我非常(感动立自主的心。在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分(fèn)转化为(巨大现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示

出勃勃生机。

种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。

1、“番”字用音序查字法应查F_,用部首查字法应查田部。“锻”字用音序

查字法应查D,用部首查字法应查钅部

2、联系上下文解释词语意思并用带点的词语写一句话

莫名奇妙:没有人能说明其中的道理。桃花心木的枯萎使人不明白的原因。

语重心长:言辞诚恳,情意深长无缘无故:没有原因枯萎:植物因缺水....

而干枯萎缩

独立自主:不受外力量控制、支配,自己行使主权

语重心长:老师语重心长地告诉我们爱护环境就要像爱护我们自己的身体一样。

3、在文中的空白处加上标点符号。

4、划掉文中不当的字或拼音。

5、根据课文内容,把四字词语补充到横线上。

6、在文中找出下列各词的近义词和反义词。

近义词:情深意切(语重心长)依靠(依赖)磨炼(锻炼)

反义词:慌慌张张(从从容容)奄奄一息(勃勃生机)独立(依赖)

茂盛(枯萎)

7、作者觉得种树人很奇怪,主要表现在哪几方面?请用“”在文段中划出

来。

8、用文段中的词语或语句作答:

种树人“不按规律”办事使种出的桃花心木长势很好,因为他要给树木创造

一个“不确定的”的环境,不定时定量地浇水只是模仿老天下雨,让树木在不

确定中找到水源,学会独立自主。如果种树人每天定时定量地浇水,树木就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。

9、.就桃花心木而言,“很少的养分”指(不确定的水源),“巨大的能量”指

(能够拼命扎根生长,长成参天大树)。.就人而言,指在生活的不确定中能锻

炼出(独立自主的心)。作者这个片段,作者借树木的生长比喻人的成长,说

明了要培养独立自主的心,这是一种(借物喻人)的表达方法。

10、给句子中加点的词选择恰当的含义。(1分)

1)A、生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。B、不知哪一棵桃花心木苗

会枯萎。

C、老天下雨是算不准的。

(1)如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。(C)...

(2)不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活...

的考验。(A)

2)、对文中画双横线句子含义理解正确的一项是(B)(1分)

A桃花心木在不确定中找到水源,拼命扎根,长成了百年大树,显示出

勃勃生机。

B人只有在不确定中生活,经历磨难,才能成为意志坚强,有所作为的

人。

11.在文中的括号里填上适当的关联词。

12、读句子,回答问题。

1)“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,

会锻炼出一颗„„”

(1)“不确定”指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。

(2)整句话的含义是什么?答:只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为坚强的人、有作为的人。现实生活中的不确定事例如:生病、失去亲人、同学孤立自己、考试没考好、作业忘做了、被老师批评、下岗、失业、地震、海啸等

2)“种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。”

(1)桃花心木为什么不会枯萎了?答:因为种树人来的目的就是让树木适应环境,把很少的养份转化为巨大的能量,经得起风吹雨打的锻炼,学会自己在土地里找水源,深深扎根,茁壮成长。如种树所愿,所以种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎。说明他种树成功

了。

(2)你从“种树的人不再来了”这一举动,再结合自己成长的经历,感悟出什

么?①我从小到大都生活在爸爸妈妈身边,得到了他们无微不至的照顾。可是一个周末,爸爸妈妈同时出差了,让我自己在家照顾好自己。我吃了两顿方便面,觉得腻了,就跑到婆婆家,让婆婆教我做蛋炒饭和下挂面。后来,我还学会了

炒几样菜呢。现在我不但不怕爸爸妈妈出差,有时候还主动帮助妈妈炒菜呢。/②我想到了我们的学习。我们从幼儿园到大学,可能要二十多岁才毕业。要更换好几个学校,可是有的同学学习总是需要老师或家长督促才肯完成作业,一旦离开家长,或者换了学校和老师,学习就容易退步。像这样的同学就需要管好自己,培养自己独立自主的心。

13、树木的不确定是指老天下雨是算不准的。

14、如果我是一棵茁壮成长的桃花心木苗,我会想什么?答:如今,我可以深深扎根于地下,可以经得起狂风暴雨的打击,可以把少量养分转化成巨大能量,可以在土里找到水源,长成参天大树,这都要归功于那位尽心尽力让我在不确定中生长的种树人!

15、如果我是一棵即将枯萎的桃花心木苗,我会想什么?答:我会想我要加油活下去,靠自己的力量延续自己的生命,是大叔让我学会坚强,使我的生命力更加顽强;也是大叔使我扎根在这片土地上,让我学会自力更生,我要感谢大叔!

16、如果我是一棵已经枯萎的桃花心木苗,我会想什么?答:如果我当初不依赖别人,自己扎根,学会在地下寻找水源,说不定我已经成为了参天大树。

17、从哪里可以看出种树人“从从容容”?种树人来的时间总是不一定,浇水的量也不一定,他来的时候总会带几株树苗来补种。

18、当前,社会上出现这样的一些家长,他们百般宠爱子女,在这种溺爱之下,

孩子养成了“饭来张口,衣来伸手”的习惯。读了本文,你想对这些家长和孩子

说些什么?(3分)

对家长说:对孩子说:

第二篇:《桃花心木课内阅读含答案全》

六年级语文下册阅读《桃花心木》片段,回答下面的问题。

①桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,从前老爱林场种了许多,已长成丈高的一片树林。所以当我看到桃花心木仅及膝(qīxī)盖的树苗,有点难以相信自己的眼睛。

②种桃花心木苗的是一个个子很高的人,他弯腰种树的时候,感觉就像插秧一样。

③树苗种下以后,他常来浇水,奇怪的是,他来的并没有规律有时隔三天有时隔五天有时十几天才来一次浇水的量也不一定有时浇得多有时浇得少

④我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步,种树苗的人(偶尔偶然)会来家里喝茶。他有时早上来,有时下午来,时间也不一定。

⑤更奇怪的是,桃花心木苗有时地枯萎(wěiwǔi)了。所以,他来的时候总会带几株树苗来补种。

⑥我起先以为他太懒,有时隔那么久才给树浇水。但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?

⑦后来我以为他太忙,才会做什么事都不按规律。但是,忙人怎么可能做事那么从从(cóngcōng)容容?⑧我忍不住问他,到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么无(原缘)无故会枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧?

⑨种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲(jījí)水生长,树苗自然就枯萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎(zházhā)根,长成百年的大树就不成问题了。”

⑩种树人地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”⑾他的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活,能比较经得起生活的考验,会锻(练炼)出一颗的心。在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。

⑿现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出。⒀种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。

1、《桃花心木》的作者是我们学过他的作品有、

2、划掉文中不当的字或拼音。

3、给③加标点。

4、写出下面各词的近义词和反义词。

近义词:语重心长依赖反义词:从从容容勃勃生机

5、作者觉得种树人很奇怪,主要表现在哪几方面?请简要说明。

①②③

6、改陈述句①懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?

②忙人怎么可能做事那么从从容容?7、联系上下文解释词语。

A.枯萎:B.语重心长:

8、作者由树联想到人,这是一种的写法。

9.第⑨自然段中画线的“不确定”是指第⑾自然段中画线的“不确定”是指举例说明。这句话的含义是什么?。{桃花心木读}.

10.“种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。”你知道桃花心木为什么不会枯萎了吗?

11、选文第⑾自然段中“很少的养分”是指指。

答案:

1、林清玄《鞋匠的儿子》《和时间赛跑》

2、划去qī偶然wǔicōng原jīzhá练

3、,,,;,,。

4、近义词:语重心长——(苦口婆心)依赖——(依靠)

5、

6、

7、反义词:从从容容——(慌慌张张)勃勃生机——(死气沉沉)他来的并没有规律浇水的量也不一定他来的时候总会带几株树苗补种。懒人不知道有几棵树会枯萎。忙人做事不可能那么从从容容。A形容因干枯而萎缩B说话深刻有力,情意深长

8、借物喻人

9、树木的不确定是指浇水无规律;人的不确定是指不可预料的坎坷、曲折、磨难。

10、因为桃花心木已经学会适应环境,把很少的养分转化为巨大的能量,经得起风吹雨打的锻

炼,学会自己在土地里找水源,深深扎根,茁壮生长,自然不会枯萎了。

.选文中“很少的养分”是指——指在生活的不确定中能锻炼出独立自主的心。,“巨大的能量”是指——面对困难巨大的信心。

第三篇:《桃花心木阅读题答案》

《桃花心木》阅读题

乡下老家屋旁,有一块非常大的空地,租给人家种桃花心木的树苗。

桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,从前老爱林场种了许多,已长成丈高的一片树林。所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗,有点难以相信自己的眼睛。

种桃花心木苗的是一个个子很高的人,他弯腰种树的进修,感觉就像插秧一样。

树苗种下以后,他常来浇水,奇怪的是,他来的并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有进十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。

我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步,种树苗的人偶尔会来家里喝茶。他有时早上来,有时下午来,时间也不一定。

我越来越感到奇怪。

更奇怪的是,桃花心木苗有时(1)()地枯萎了。所以,他来的时候总会带几株树苗来补种。我起先以为他太懒,有时隔那么久才给树浇水。

但是,懒人怎么知道有几棵会枯萎呢?

后来我以为他太忙,才会做什么事都不按规律。但是忙人怎么可能做事从从容容?

我忍不住问他,到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么(2)()会枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木该不会枯萎吧?

种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土地里找水源。我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成百年的大树就不成问题了。”

种树人(3)()地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”

他的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗(4)()的心。在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。

现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。

种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。

1、根据下面的意思在文中相应序号的括号中填上成语。4分

(1)没有人能说明它的奥妙,表示事情很奇怪,使人不明白。(2)没有原因。

(3)言辞诚恳,情意深长。(4)不受外力量控制、支配,自己行使主权。

2、选择带点字的正确读音,在下面画“——”。2分

膝盖(qīxī)枯萎(wěiwǔi)从从容容(cóngcōng)汲水(jījí)

3、读“不只是树,人也是一样„„努力生长”,回答问题。

(1)“文章借树的生长来比喻________________。

(2)两个“不确定”的意思是不一样的吗?分别指的是什么?

(3)不确定中生活”指什么生活?在我们现实生活中,你遇到过哪些不确?

_______________________________________________________________

(4)“种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。”为什么桃花心木不会枯萎了?

(5)整句话的含义是什么?

(6)你从“种树的人不再来了”这一举动,再结合自己成长的经历,感悟出什么?

答案

1、莫名其妙无缘无故语重心长独立自主

2、xīwěicóngjí