篇一:《五四精神的现代意义》
五四精神的现代意义
内容简介：八十九年前,中国爆发了一场在历史上具有划时代意义的伟大运动——五四运动。文中首先论述了五四运动产生的历史背景以及五四爱国运动中全国民众所表现出的可歌可泣的爱国热忱,然后论述了五四运动(包括五四时期新文化运动)所体现出的精神,九十年来,在这场伟大运动中折射出来的伟大精神——五四精神,贯穿于中国革命、建设和改革的各个历史进程之中。本文试图通过对五四运动的回顾,从而论述这场运动所体现出的时代精神内涵。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
关键词：五四精神现代意义新民主主义
"五四"精神是以反帝爱国为核心,由科学精神、民主精神、探索与创造精神、奋斗与牺牲精神互相渗透、互相贯通而形成的爱国主义精神。"五四"运动距今９０年了,但"五四"精神焕发出的时代光彩,对当代青年仍富有教育和启发意义。让"五四"精神发扬光大,是当代青年肩负的使命和应尽的职责。２００８年是不平凡的一年，冰灾，奥运会，５１２大地震，中国青年在重大的事情面前总是表现得大爱无私，作到了一个中国青年应该要做的是。在这一年，我们看到了中国青年是一群热血青年，他们的把自己的生命置之度外，为了别人的生存可以放弃自己的生命。在地震中一位２１岁的女幼师，为了保护孩子在危险来临时她原本可以自己逃离危险的，但是她先让孩子们先出去，自己却被掉下来锝一个预直板砸破了头。为了灾区的人民能够过上好日子，有些青年不惜放弃了东部发展的好机会，毅然来到祖国的西南边陲，并且立志要把自己的青春奉献给它。她们都是我们心中的英雄，她们永远都活在我们的心中。实这样的人很多，他们都在默默无闻的奉献着自己的生命。在他们身上我们看到了五四精神是那么的光辉，是那么的伟大。他们身体里散发出来的五四光芒照亮了中国前进的步伐。在新时期的中国有这样的一群朝气蓬勃的青年人，中国的未来一定不可估量，中国一定会在世界上一展雄风，五四精神不仅影响了中国的当代青年，而且也正在影响着中国的现代化建设，“以经济建设为中心”政策的实施，正是需要一代又一代的中国青年发扬五四精神，为现代化建设不懈奋斗。
在五四运动之前的一场解放思想的新文化运动，它的开展为五四运动的爆发，发展，胜利奠定了思想基础。新文化运动的基本口号是民主和科学。提倡民主，就是反对封建专制，要求平等自由，争取实现西方立宪共和制的国家；提倡科学，就是反对迷信和盲从，介绍科学知识，主张以科学的法则来判断一切。中国的启蒙思想家们认为，只有民主和科学才能“救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗在新文化运动中，面对辛亥革命以后中国政治和社会的黑暗混乱状况，一些先进的知识分子开始怀疑资产阶级民主共和国的方案对中国是否适合，坚持不懈地继续探求救国救民的新出路。正当此时，俄国发生了震动世界的十月社会主义革命。十月革命的胜利有力
地证明，不仅发达国家，就是不发达国家，也是可以走上社会主义道路而获得解放的。它使处于彷徨和苦闷的中国人民看到民族解放的新希望。中国的先进知识分子从十月革命和第一次世界大战后充分暴露的西方资本主义的社会危机中，敏锐地认识到世界历史潮流的深刻变化，开始考虑选择中国革命新的道路。在十月革命的影响下，马克思主义开始在中国传播。随之，在中国开始出现具有初步共产主义思想的知识分子。”
１９１９年５月４日，中国在巴黎和会上的外交失败引发了五四运动爆发。首先是在北京，北京大学一片沸腾。北京学生的爱国运动，得到了各地青年学生和人民群众的同情和支持，学生爱国运动的烈火迅速燃遍全国，发展成为全国性的反帝爱国运动。济南、天津、上海、南京、成都、长沙、武汉、广州等大中城市的学生，在日本、法国的中国留学生，以及广大海外华侨，都积极展开各种形式的反帝爱国运动。
５月４日以后，北京政府对学生及各界民众的公共活动表现出一种警戒和畏惧，并力图加以限制，北京政府对北京学生爱国行动的野蛮镇压，激起了全国人民的极大愤慨。６月４日，上海学联得知消息后，立即通电全国，呼吁各界“主持公理，速起救援”。６月５日，上海工人自动举行罢工，支援北京学生。在工人阶级的带动下，上海实现了学生罢课、工人罢工、商人罢市的斗争局面。随之，全国兴起罢工风潮。沪宁、沪杭、京汉、京奉等铁路和汉口、长沙、芜湖、南京、济南等城市的工人也纷纷罢工。商人罢市也遍及各地城镇。五四爱国运动已突破了知识分子的范围，发展成为以工人为主力、有小资产阶级和资产阶级参加的全国范围的群众爱国运动。
１９１９年１０月１０日，北京学生以向民众发放面包，传单，游行演讲等活动纪念国庆，学生们将印有各种口号的面包“共和万岁”“双十纪念”“劳工神圣”“普通选举”“自由平等博爱”等等。“接受者非常踊跃”。１９２０年的国庆前夕，山东省教育厅厅长及各级科科长分赴各学校，“责承各校长设法消弭学生国庆游行之举”。上海各界民众则并不理睬当局禁止各界团体聚众开会和游行的公告。这些情况表明，经过五四运动的洗礼，广大青年学生及各界人士更加认清北京政府的腐败无能与反动广大民众对北京政府的不满情绪更加严重，而社会团体的数量增大，各界民众的组织能力也有很大的提高，官方对学生及各界民众的饿群体行为更加恐惧，甚至对民众的国庆活动加以限制，这就导致了官方与民众的完全对立，形成了完全对立的两个方面。学生能在运动中表现得如此的出众，我认为有以下几个原因：１，新文化运动，知识分子接收了先进的民主共和的思想和初步的马克思主义思想，他们想运用自己的知识来改变国家的现状；２，学生大部分是热血青年，他们有一颗炽热的爱国心，他们以天下为己任“天下兴亡，匹夫有责”成了他们的动力；３，国家当时处于水深火热之中，具有初步共产主义的知识分子不能坐视不管；４，知识分子的游行示威是响应国民外交协会的号召，学生运动领袖，罗家伦起草的游行宣言《北京全体学界通告》中国强调游行的目的是“望各界织召开国民大会，外争主权，内惩国贼”。这些主张与国民外交协会在５月３日作出的决定是一致的，所以知识分子的游行活动或多或少的受到了国民外交协会的影响。五四运动要解决的是民族危亡的问题，因此，五四精神就是对解决这个历史主题的主体能够产生强大推动作用的精神。五四精神反映着
五四运动不同于前此近代中国民主革命的新意，又是五四时期那一代时代先锋的崭新的人格特征。它表现为以下四个统一：一是启蒙与救亡的自觉广泛的统一；二是知识分子与劳动群众的统一；三是刻苦耐劳的精神与进取创新的精神的统一；四是独立自主的精神与无私奉献精神的统一。作为跨越世纪的一代人有责任将自己即将送走的世纪中所积累的精神遗产带进新世纪，五四精神就属于这样的精神遗产。
现代社会五四精神并不缺失：立者强，自强者胜。无论一个人，还是一个民族，没有自立自强的精神而仅靠外来援助，很难真正发展起来。自力更生是一所大学校、大熔炉，在这座大学校里我们可以学到很多东西，在这座大熔炉里我们可以得到充分锻炼。自力更生，能够激起干部群众更大的干劲，调动群众参与救灾和重建的主动性、积极性、创造性；能够使干部群众更加热爱家乡、热爱集体、热爱新家园；能够进一步增强干部群众之间的感情，形成和衷共济、团结奋斗的精神；能够促进勤俭持家、勤俭办一切事业的好作风；能够考验干部、锻炼干部、增长干部才干。实践表明，只有在自力更生基础上建设的新家园，才是靠得住的，才是可以持续发展的。这是五四精神的具体体现。2008北京奥运会需要的核心志愿者约10万名。奥运期间，各国朋友将与为他们直接服务的群体密切接触，其中志愿者是帮他们排忧解难的重要部分，这一群体的综合素质、服务水平、参与热情、事物安排等志愿者群体的整体风貌如何，从某种程度上讲，关系到奥运会的成败。所以，十万大军，一张“名片”。奥运志愿者是北京的“名片”，是中国的形象大使、北京的形象大使。志愿者的教育培训和组织是对北京的一次检阅和一次考验。奥运志愿者行动的精神价值奥运志愿者行动具有崇高而普遍的精神价值。《奥林匹克宪章》指出：“增强人的体质、意志和精神并使之全面发展”、“为人的和谐发展服务，建立一个维护人的尊严的、和平的社会”是奥林匹克主义的精神实质。志愿服务精神就是追求和谐、和爱、高尚、奉献、利他的人类文明境界，是新的历史条件下，改变和防止青年一代精神失范、信仰缺失的重要精神实践方式。奥运会在我国的筹备和举行，志愿服务在我国的广泛开展和大学教育改革的深化为我们提供一个将“奥林匹克主义”、“志愿服务精神”和“大学教育取向”三者融汇创新的平台。今天的精神文明建设需要新的开拓与创新，还需要一定的方式或载体，青年志愿者行动正是适应时代发展要求的精神文明建设的新方式。青年志愿者行动体现了中国文化传统与现代集体主义奉献精神的完美融合。这是展现我们年轻一代的精神追求，也表现了五四精神精华。
因此，我们不仅应当继承五四精神，而且应当弘扬五四精神。爱主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。把五四精神在新时期发扬光大，五四精神的精华是“民主”和“科学”。内在价值在新时期的具体表现就是：热爱祖国，敢作敢为，不怕困难，时刻保持清醒的头脑，勇于创新，以天下为己任。五四精神
影响了中国青年近百年，它的现实影响力是不容忽视的。总之，五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的爱国精神。归结起来是，忧国忧民的爱国主义精神，无私奉献的高度社会责任感，宣传民主科学的进步精神，追寻时代潮流、把握时代命运的伟大精神。《学警风潮始末记》，1919年10月12日（天津）《大公报》，第3张
《国庆日天津之大风潮》，1919年10月13日（北京）《晨报》，第2版
《山东之国庆日》，1919年10月13日（北京）《晨报》，第2版《一九一零年的中国》，四川师范大学出版社出版
篇二:《五四运动的四种精神及其当代意义》五四运动的四种精神及其当代意义
作者：程恩富日期：2013-04-16阅读：103次
爱国革命运动中充满的爱国、进步精神和新文化运动中倡导的民主、科学精
神构成了五四运动的优良传统。这种传统如同接力棒，为此后一代又一代中国
人所传递。
90年前爆发的五四运动，是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群
众参加的彻底反帝反封建的伟大的爱国革命运动，也是一场伟大的思想解放运
动和新文化运动。爱国革命运动中充满的爱国、进步精神和新文化运动中倡导
的民主、科学精神构成了五四运动的优良传统。这种传统如同接力棒，为此后
一代又一代中国人所传递。
五四运动所孕育的爱国精神，在当时首先是争取民族独立、维护国家主权
和领土完整，反对帝国主义的奴役和封建军阀政府的卖国行径。广大学生的爱
国行动之所以能得到社会各界的积极支持，就是由于爱国主义的有力号召和爱
国精神的强烈感染。爱国主义是五四运动爆发的源泉，也是五四精神的核心。
在新民主主义革命时期，爱国主义主要表现为致力于推翻帝国主义、封建主义
和官僚资本主义反动统治的斗争，把黑暗的旧中国改造成为光明的新中国。在
当代中国，爱国主义可以分为基本层面的爱国主义即爱中国，以及较高层次的
爱国主义即爱社会主义中国，主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的
事业，献身于促进祖国统一的事业。当代弘扬五四爱国精神，首先要反对民族
虚无主义。不能盲目地崇拜强国，或者口头上大讲爱国主义，实际上却“损中
肥外”，连国家、民族利益都不讲究。其次要反对民族自傲主义。只有积极扬
弃和借鉴外国包括资本主义国家的一切长处，又好又快地发展自己，才是明智
的爱国主义。简言之，我们倡导的不是盲目崇洋、故步自封和狭隘主义的爱国
主义，而是自强不息、开放纳新和国际主义的爱国主义。
五四运动所孕育的进步精神，在当时首先是反对阻碍民族独立和人民解放
的一切腐朽没落的东西，推动中国社会向前发展。进步在一定意义上可以理解
为思想解放。五四时期先进的思想家们大胆地冲破旧传统，提出了许多振聋发
聩的主张，出现了中国历史上少有的思想大解放局面，有力地带动了其他领域
的大解放，从而使五四运动成为新思想与旧思想、新文化与旧文化的分水岭，
开启了此后思想解放的先河，深深地影响了20世纪中国历史的发展。尤其是
五四运动中出现的中国社会主义思潮和运动，一批先进知识分子郑重选择社会
主义和马克思主义，是进步精神的集中体现。此后的两次更大的思想解放运动，
马克思主义与中国实际相结合的两次历史性飞跃，毛泽东思想和中国特色社会
主义理论体系的产生，以及从那时起中国取得的每一个进步和成就，可以说都
是思想不断解放的结果，是五四进步精神的继承和发扬。改革开放30年来，
中国人民的思想获得了一次又一次解放，冲破了长期存在的各种中外教条主义
的束缚，推动着实践不断向前发展，取得了一个又一个重大成就。思想解放永
无止境，随着实践的发展，需要不断抛弃旧观念，打破旧思想的禁锢，顺应世
界社会主义发展的历史大趋势而继续曲折地前进。
五四运动所孕育的民主精神，在当时首先是推翻专制独裁的旧制度，实现
广大人民期盼的民主、自由。五四运动的发生，与民主精神的推动是分不开的。
没有民主的启蒙和民主意识的觉醒，就不可能发生大规模的爱国运动。自1915
年举起民主这面大旗，已历经旧民主主义、新民主主义、社会主义民主等历史
阶段。20世纪的这三次历史巨变，实际上是民主与反民主较量以及不断改革
的结果。弘扬民主精神是五四运动以来的潮流和趋势，中国共产党始终坚持弘
扬人民民主和社会民主的精神。正是由于坚持民主精神，我们推翻了封建主义、{五四精神文化的意义}.
帝国主义和官僚资本主义“三座大山”的统治，建立了新中国。坚持民主精神，
我们实行改革开放，促进人民民主和党内民主的互动，改变了贫穷落后的面貌，
全面实现和谐的小康社会目标。今天我们要继续高举“德先生”的大旗，建设
和完善中国特色社会主义民主政治。要在坚持四项基本原则的前提下，划清社
会主义同封建主义界限，划清文化遗产中民主性精华同封建性糟粕界限，划清
封建主义遗毒同我们工作中由于缺乏经验而产生的某些不科学办法、不健全制
度界限，进一步清除封建残余的影响；要尽快健全和完善社会主义民主制度和
各项机制，保障人民的民主选举、民主决策、民主管理和民主监督的权利，以
解决干部腐败、官僚主义等严峻问题；要把发展民主和完善法制结合起来，合
理安排政党、人大与政府之间的各项制度和实际操作，加强社会主义法制和法
治国家的建设，坚决纠正有法不依、权力大于法、法服从权力的现象，要让每
一个人都能在相对平等、公正、自由的环境中全面成长。
五四运动所孕育的科学精神，在当时首先是探索指导中国人民改变受奴
役、受压迫地位的科学真理和发展道路。当时宣传科学的主要意义还不是提倡
自然科学的具体研究，而主要在于提倡科学精神，反对愚昧落后和迷信盲从，
从而使科学和民主一样成为反对封建主义和帝国主义的有力武器。今天我们弘
扬科学精神，就是要尊重知识、尊重科学、尊重人才，遵循经济规律、科学规
律和社会发展规律；就是要鼓励创新，建设一个创新型国家。创新不仅需要自
然科学的创新，而且需要哲学社会科学的创新。当前，必须进一步提高对哲学社会科学重要性的认识，大力发展繁荣马克思主义指导下的哲学社会科学，推
进学科体系、学术观点、科研方法创新，推动中国特色社会主义的哲学社会科
学优秀成果和优秀人才走向世界。只有拥有发达的自然科学与繁荣的哲学社会
科学，才能够激发全民族的创新精神，培养高水平的创新人才，形成有利于自
主创新的体制机制，从而实现建设创新型国家和科学强国的长短期奋斗目标。
总之，五四精神的接力棒已经传到当代人手中。我们要增强历史使命感，
高举中国特色社会主义的伟大旗帜，弘扬五四的爱国、进步、民主和科学精神，
为把中国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，使中华民族能为
人类社会作出更大的贡献而努力奋斗！
爱国革命运动中充满的爱国、进步精神和新文化运动中倡导的民主、科学精神构成了五四运动的优良传统。这种传统如同接力棒，为此后一代又一代中国人所传递。
90年前爆发的五四运动，是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大的爱国革命运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。爱国革命运动中充满的爱国、进步精神和新文化运动中倡导的民主、科学精神构成了五四运动的优良传统。这种传统如同接力棒，为此后一代又一代中国人所传递。
五四运动所孕育的爱国精神，在当时首先是争取民族独立、维护国家主权和领土完整，反对帝国主义的奴役和封建军阀政府的卖国行径。广大学生的爱国行动之所以能得到社会各
界的积极支持，就是由于爱国主义的有力号召和爱国精神的强烈感染。爱国主义是五四运动爆发的源泉，也是五四精神的核心。在新民主主义革命时期，爱国主义主要表现为致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义反动统治的斗争，把黑暗的旧中国改造成为光明的新中国。在当代中国，爱国主义可以分为基本层面的爱国主义即爱中国，以及较高层次的爱国主义即爱社会主义中国，主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业，献身于促进祖国统一的事业。当代弘扬五四爱国精神，首先要反对民族虚无主义。不能盲目地崇拜强国，或者口头上大讲爱国主义，实际上却“损中肥外”，连国家、民族利益都不讲究。其次要反对民族自傲主义。只有积极扬弃和借鉴外国包括资本主义国家的一切长处，又好又快地发展自己，才是明智的爱国主义。简言之，我们倡导的不是盲目崇洋、故步自封和狭隘主义的爱国主义，而是自强不息、开放纳新和国际主义的爱国主义。
五四运动所孕育的进步精神，在当时首先是反对阻碍民族独立和人民解放的一切腐朽没落的东西，推动中国社会向前发展。进步在一定意义上可以理解为思想解放。五四时期先进的思想家们大胆地冲破旧传统，提出了许多振聋发聩的主张，出现了中国历史上少有的思想大解放局面，有力地带动了其他领域的大解放，从而使五四运动成为新思想与