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小学生自信的我作文500字篇一
从小，望着多么优秀的人，那么好的挚友，在我看来，她们便是我遥不可及的梦，在我的心中，她们做事总做得很好，万无一失，而我便与她们不同。听着老师说着“十全十美”的电力局，我心想：说的真像她们。
望着优秀的同学，我明白我不是羡慕，而是敬佩。不知从何时起，我开始留意老师读的文章，开始注意自己的不足。那时，在我眼中我还是可以做好的，但只要不断地锻炼，肯定能“更上一层楼”的。每天注意着，观察着，学习着，套用着。我就这样过到了五年级，此时的我甚至还不知道在别人眼中，我的行为是怎么样，是好笑吗？
永远觉得自己做得还不够，远远不够。每当看见同学，又想起，她们也在努力呢！恍了神，是从何时起，原本的学习，变成了残酷的比拼？
但某天发现，自己原本的追求，是什么？
现在对自己说的话早已改成了鼓励，我缺少的，是自信。
一日与好友交谈，她们都认为，我很好，很优秀。逐渐地，我心中的某样东西像被解开般。
像变了个人似的，我渐渐变得自信。只因那一句话，我，知道了别人对我的想法。也许，这是对问题的一个解答，对于这一答句，我或许不是满意，或许，是松了一口气吧。
“加油努力吧！”这是我曾经对自己的鼓励，“你，可以的。”这是我对现在自己的肯定。我，成了自己满意的模样，前而后道路忽明忽暗，但我毫不惧怕，只因我可以。
小学生自信的我作文500字篇二
自信，让我成功学会了乒乓球。
妈妈想让我学乒乓球，她给我报了一个乒乓球班。我非常不想去学，但在妈妈和教练的鼓励下，我慢慢的对乒乓球感兴趣了。
第一节课的时候，我总是打不上球，教练耐心地把动作一点一点地交给我，但我还是不会，心里暗暗叫着：妈妈，你为什么不经我的同意就给我报了这个班呢？接着，又一个学习乒乓球的障碍挡住了我——球总是打网。回家的路上，我唉声叹气的地对妈妈说：“妈妈呀！我真的不想学乒乓球了！”“你才学了一节课呀！有可能接下来的课会更有趣的！”“不可能！”我认真地回答道。“你可不能轻易的放弃了啊！要坚持下去，就一定会有收获！你可以认真分析一下啊！”
回到家，我认真分析了我打球时错误的动作：发球时，球的落点太靠近网了，所以总把球打到网上。总结了原因后，我每天晚上都坚持练习，对着镜子做动作：“1、2、3、4……”就这样，我的乒乓球水平有了很大的提升。
一个周天的上午，我第二次去上乒乓球课时，就得到了教练的表扬：“刘玫君，你才学了一节课就有这么大提高，真棒！”我得意地笑了。最后我还和教练一起打单球，我最多还打了11个呢！我开心极了！
通过学习乒乓球这件小事，我明白了一个道理：一份耕耘，一份收获，一份自信，就会有一份成功。
小学生自信的我作文500字篇三
考试，是每个学生都要经历的。有的人考试时头脑发晕，两眼昏花，什么都不会，而有的人考试对于他来说就是小菜一碟。
今天是个特殊的日子，是我们的期中考试。同学们都手忙脚乱地抓紧时间复习，而我却悠闲地坐在座位上翻翻课外书，同桌提醒我：“闫明达，你赶紧复习呀！”“没事，不就是期中考试嘛，紧张什么。”我回了一句。
不一会儿，监考老师考试发试卷了。我拿起笔开始写了起来。几分钟就把第一面搞定了。看看同桌才写了几道题。到了后面，虽然题越来越难，但我还是不慌不忙地写着，就剩下作文了。我看了看时间，还有五十多分钟，先审题，再动笔。结果我只用了三十分钟作文就轻松完成。还有二十分钟的检查时间，但是我却拿起漫画书，兴致勃勃看了起来。交卷了，我终于得到了解脱，伸个懒腰，出来玩了一会儿。接下来是数学考试，我更是得心应手。
下午，使我最擅长的英语考试。我都没有听老师的考前交待，在操场上玩到考试前。来到考场了，我一点压力也没有，听力老师只读了一遍，我就全部完成开始答笔试部分了，不一会儿就全部完成。我打了个哈欠，就准备睡觉了，只听见旁边的同学对我说：“二货，有时间不检查，睡什么觉？”我心想：还笑我二货，他人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。
考试是检验我们学习的方式，我们不必紧张，完全当成平时的作业就行了，只有保持平常心，我们才能发挥出真正的实力。